2009年03月
2009年03月24日
スキーに行って靴擦れしました。痛いんですよね。
ケガ、というか血を見ることが大変久しぶりでした。子供の頃と比べて、傷の治りは相当に遅くなっているので、何とか早く尚したいと思っています。
個人的に絆創膏はあまり好きではありません。なんだか治るまでに余計に時間がかかるような気がするのです。
絆創膏について調べてみると、いまでは液体絆創膏というのがあるようです。なんだか接着剤で固めるようなイメージのようです。
面倒だったので今回はアレですが、もし次があったら、ラップ使うなどして、試してみたいと思います。
水絆創膏
液体絆創膏:google 検索
ケガ、というか血を見ることが大変久しぶりでした。子供の頃と比べて、傷の治りは相当に遅くなっているので、何とか早く尚したいと思っています。
個人的に絆創膏はあまり好きではありません。なんだか治るまでに余計に時間がかかるような気がするのです。
絆創膏について調べてみると、いまでは液体絆創膏というのがあるようです。なんだか接着剤で固めるようなイメージのようです。
面倒だったので今回はアレですが、もし次があったら、ラップ使うなどして、試してみたいと思います。
水絆創膏
液体絆創膏:google 検索
2009年03月23日
久しぶりに妹とお酒を飲みました。以前に比べて最近は会う頻度が減っています。理由はいくつかあって、
・お互いにそれなりに忙しい
・妹は結婚しそうで、楽しく生活しているみたい
・話すことがあんまり無くなってきている
・やっぱり意見が合わない
などの理由からです。
で、久しぶりに(とはいっても3ヶ月ぶりぐらいです) 会って話をしたのですが、大変興味深い事があったので、書いておきたいと思います。
妹は、後輩ができたようで、色々と教育をしているそうです。職種としては経理で、その後輩は年上男性です。
曰く、
・言われたことしかやらない
・新しいことを覚えようとしない
・中途半端な状態でも成果物として提出する
・教わってないことは一切やらない(応用が利かない)
ということを言っていました。
そして、やる気を見せる上で、「これはもうできるようになったので、新しいことを教えてください」そういう発言が欲しい旨も言っていました。
僕としては、指導する立場になったときには、なるべくコントロールすることを目指すので、教えている相手から、そういった発言があるという事は、自分のコントロール不足、指導・指示不足であると考えてしまいます。そのため何とも言えないところです。
言われたことしかやらない。むしろ言えばちゃんとやると言うことですから、これはすばらしいことに思えます。実際には言われたこともやれない人が多いと思いますので、かなりいい人材じゃないですか。
新しいことを覚える件については、僕と妹は正反対の意見です。僕は新しいことを教えるのは、指導する側に依存すると考えます。個人的には、教えている人が「次のことを教えてください」そのような発言があった場合には、相当がっかりします。だって順番を考えておしえてるのに、それが甘いって事になるわけですから。成果物などを見ながら進行を考えていたのに、全然理解してもらえてないのかと。
もちろん、「次に何をしたいのか」については、どんどん意見は欲しいところです。
中途半端な成果物は、ちゃんと指導してあげてください。
教わってないことをやらないのは、僕は仕方が無いと思います。半分教えて、「ここと、これは考えてみて」っていうスタンスで教えていると、今までの経験では問題なかったですが。
ちなみに大変興味深かったのは、料理についての話を少ししたのですが、「レシピ通り作っておいしくないときは、自身に責任は無い」そのように言っていたことです。ちなみにこれって、後輩に対して不満を言っている「言われたことしかやらない。」と全く一緒じゃないんですかね？レシピに書いてあることしかやらない。
僕や妹の年齢にとって、「教える」というのは、キーワードになると思います。これからもいろいろな人の意見を取り入れつつ、僕自身の参考にしていきたいと思います。
・お互いにそれなりに忙しい
・妹は結婚しそうで、楽しく生活しているみたい
・話すことがあんまり無くなってきている
・やっぱり意見が合わない
などの理由からです。
で、久しぶりに(とはいっても3ヶ月ぶりぐらいです) 会って話をしたのですが、大変興味深い事があったので、書いておきたいと思います。
妹は、後輩ができたようで、色々と教育をしているそうです。職種としては経理で、その後輩は年上男性です。
曰く、
・言われたことしかやらない
・新しいことを覚えようとしない
・中途半端な状態でも成果物として提出する
・教わってないことは一切やらない(応用が利かない)
ということを言っていました。
そして、やる気を見せる上で、「これはもうできるようになったので、新しいことを教えてください」そういう発言が欲しい旨も言っていました。
僕としては、指導する立場になったときには、なるべくコントロールすることを目指すので、教えている相手から、そういった発言があるという事は、自分のコントロール不足、指導・指示不足であると考えてしまいます。そのため何とも言えないところです。
言われたことしかやらない。むしろ言えばちゃんとやると言うことですから、これはすばらしいことに思えます。実際には言われたこともやれない人が多いと思いますので、かなりいい人材じゃないですか。
新しいことを覚える件については、僕と妹は正反対の意見です。僕は新しいことを教えるのは、指導する側に依存すると考えます。個人的には、教えている人が「次のことを教えてください」そのような発言があった場合には、相当がっかりします。だって順番を考えておしえてるのに、それが甘いって事になるわけですから。成果物などを見ながら進行を考えていたのに、全然理解してもらえてないのかと。
もちろん、「次に何をしたいのか」については、どんどん意見は欲しいところです。
中途半端な成果物は、ちゃんと指導してあげてください。
教わってないことをやらないのは、僕は仕方が無いと思います。半分教えて、「ここと、これは考えてみて」っていうスタンスで教えていると、今までの経験では問題なかったですが。
ちなみに大変興味深かったのは、料理についての話を少ししたのですが、「レシピ通り作っておいしくないときは、自身に責任は無い」そのように言っていたことです。ちなみにこれって、後輩に対して不満を言っている「言われたことしかやらない。」と全く一緒じゃないんですかね？レシピに書いてあることしかやらない。
僕や妹の年齢にとって、「教える」というのは、キーワードになると思います。これからもいろいろな人の意見を取り入れつつ、僕自身の参考にしていきたいと思います。
2009年03月22日
2009年03月20日
Windows Server 2003 のインストールを行った後、R2 にアップグレードしたい場合があります。アップデートが簡単にできるとは思わなかったのですが、調べてみました。
すると、R2 の Disk2 を入れ、セットアップを行うだけで、R2になるようです。
ただしService Packなどが入っているとアップグレードできない場合もあるようなので注意が必要です。
参考
・Windows Server 2003 Service Pack 1 を Windows Server 2003 R2 にアップグレードする方法:Microsoft
すると、R2 の Disk2 を入れ、セットアップを行うだけで、R2になるようです。
ただしService Packなどが入っているとアップグレードできない場合もあるようなので注意が必要です。
参考
・Windows Server 2003 Service Pack 1 を Windows Server 2003 R2 にアップグレードする方法:Microsoft
2009年03月19日
